Jeden z nejlepších českých freestyle motokrosařů Petr Pilát a paralympijská atletka Anna Luxová vylosovali pro školy zapojené do projektu Sazka Olympijský víceboj zážitek v podobě Olympijských tréninků a Sportovních dnů Paralympijské výzvy na podzim 2020. Sportovci také vylosovali výherce hlavních cen, kteří obdrží sportovní vybavení od společnosti Hervis v celkové hodnotě milion korun.
Jeden z nejlepších českých freestyle motokrosařů Petr Pilát a paralympijská atletka Anna Luxová vylosovali pro školy zapojené do projektu Sazka Olympijský víceboj zážitek v podobě Olympijských tréninků a Sportovních dnů Paralympijské výzvy na podzim 2020. Sportovci také vylosovali výherce hlavních cen, kteří obdrží sportovní vybavení od společnosti Hervis v celkové hodnotě milion korun.
Přivítají ve škole známého sportovce, který připraví zábavné sportovní dopoledne plné her a aktivit. Žáci základní školy v Neslovicích se díky projektu Sazka olympijský víceboj na podzim zúčastní olympijského tréninku se sportovní ikonou.
Kostelec nad Labem rozšiřuje kapacitu základní školy. Jedná se o jeho největší investiční, potažmo dotační akci v tomto období, která je podle starosty města Josefa Chalupy srovnatelná s někdejší výstavbou kanalizace. Dokončení nové školy ovšem muselo být v souvislosti s pandemií o měsíc posunuto. Práce by měly trvat do konce června a zařízení by se mělo otevřít 1. září.
Zkouška – Starters je zábavnou zkouškou z anglického jazyka, která je založena na aktivitách určených speciálně pro děti na základních školách. Každé dítě, které absolvuje zkoušku Cambridge English: Young Learners, získá certifikát Cambridge English, který je motivací pro další studium jazyka a ukazuje rodičům pokrok jejich dítěte v angličtině.
Základní škola a mateřská škola v Kladně ve Velvarské ulici a stejně tak mateřinka ve Vrchlického ulici mají nejlepší webové stránky. Soutěž vyhlašovaná radnicí je pro vzdělávací zařízení ukazatelem, jak dobře si vedou na internetu.
Lékařské řady ve Kdyni by měli posílit dva zubaři. Lékařů je obecně v malých městech nedostatek. Odcházejí do důchodu a pro nové lékaře nejsou malá města či obce příliš atraktivní.
Workoutové hřiště za 966 tisíc korun mají od středečního dopoledne k dispozici v Prachaticích nejen děti. „Cvičit na něm mohou všichni od tří třeba do sta let,“ podotkl prachatický starosta Martin Malý při středečním otevření nového hřiště u Základní školy v Národní ulici.
Nejdřív po skupinách, teď hromadně. Předání závěrečného vysvědčení se budou moci účastnit všichni žáci, rozhodlo se ministerstvo školství po konzultacích s epidemiology. Umožní to úprava mimořádného opatření ministerstva zdravotnictví, které se týká omezení ve školství.
Nejdřív po skupinách, teď hromadně. Předání závěrečného vysvědčení se budou moci účastnit všichni žáci, rozhodlo se ministerstvo školství po konzultacích s epidemiology. Umožní to úprava mimořádného opatření ministerstva zdravotnictví, které se týká omezení ve školství.
Žáci vsetínských základních škol vyzpovídali pamětníky, kteří zažili důležité dějinné okamžiky 20. století. Během půl roku vytvořili vlastní dokumentární díla, která v úterý představili veřejnosti. Tříčlenná porota označila za vítěze prezentací žáky rokytnické školy.
Pardubice by mohly začít hledat zhotovitele, který promění část areálu ZŠ Erno Košťála v samostatnou základní školu Montessori zahrnující oba stupně výuky. Projekt, který má město připravený, již získal stavební povolení. Pokud záměr na svém čtvrtečním jednání posvětí také zastupitelé města, bude vypsáno výběrové řízení na dodavatele stavby.
Děti nemají jen starousedlíci, ale i mnozí z nově příchozích, kteří se do regionu stěhují. Což v oblastech, jež jsou atraktivní pro mladé páry hledající si domov, často nevnímají jako požehnání, ale potíž. I mnozí rodiče to pocítili na vlastní kůži: chybí místa ve školkách. A při přechodu na základní školu se problém opakuje.
Děti nemají jen starousedlíci, ale i mnozí z nově příchozích, kteří se do regionu stěhují. Což v oblastech, jež jsou atraktivní pro mladé páry hledající si domov, často nevnímají jako požehnání, ale potíž. I mnozí rodiče to pocítili na vlastní kůži: chybí místa ve školkách. A při přechodu na základní školu se problém opakuje.
Děti nemají jen starousedlíci, ale i mnozí z nově příchozích, kteří se do regionu stěhují. Což v oblastech, jež jsou atraktivní pro mladé páry hledající si domov, často nevnímají jako požehnání, ale potíž. I mnozí rodiče to pocítili na vlastní kůži: chybí místa ve školkách. A při přechodu na základní školu se problém opakuje.
Není problém je poskládat do dvou pracovních kufříků, které pak unese i žák prvního stupně základní školy. V jednom kufru se skrývá rozkládací ponk a druhý slouží jako úložiště toho nejnutnějšího nářadí. Tak lze stručně popsat mobilní dílny, jež pro praktické pracovní vyučování získaly základní školy Žerotínova a Šafaříkova ve Valašském Meziříčí.
Rekonstrukce Chalupecké ulice v Myšenci, nová střecha a fasáda základní školy a vybavení kinosálu. To jsou tři investiční akce, se kterými Protivínu pomůže úvěr ve výši 15 milionů korun.
Sto let od svého založení si připomene v následujícím školním roce Střední škola a Základní škola Beroun, příspěvková organizace, sídlící v ulici Karla Čapka 1457 v Berouně.
K zápisu do prvních tříd základních škol se hlásilo 764 dětí, z toho bylo řešeno 26 duplicit, kdy se dítě zúčastnilo zápisu ve dvou nebo i více základních školách.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Opavští radní vybrali na post ředitele Základní školy (ZŠ) Otická v Opavě Arnošta Žídka, který nyní působí na Vysoké škole báňské Technické univerzitě Ostrava (VŠB-TUO), učí také na ostravském gymnáziu a základní škole. Je to matematik a fyzik.
Mé jméno je Nikol Krausová a je mi třináct let. Chodím na 2. základní školu v Rakovníku na druhý stupeň. Po dokončení základní školy bych chtěla pokračovat na jazykovce. Jako menší jsem běhala sprinty. Často jsme jezdili na závody. Mezi mé největší úspěchy z poslední doby řadím první místo ve Štafetovém poháru 2019 a druhá nejrychlejší ZŠ v České republice.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. až 10. června a zapojilo se do něj 428 žáků základní škol ve věku 6 až 15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 procent žáků prvního stupně a 52 procent žáků druhého stupně.
Výsledky průzkumu mezi dětmi základních škol, jak vnímají svůj návrat do školních lavic: škola jim chyběla. Průzkum provedla společnost Sazka a.s. ve spolupráci s Českým olympijským výborem. Průzkum probíhal ve dnech 1. – 10. června 2020 a zapojilo se do něj 428 žáků ZŠ ve věku 6-15 let. Počet respondentů je rozdělen na 47 % žáků I. stupně a 52 % žáků II. stupně.
Už více než čtrnáct dnů chodí do základních škol žáci prvního stupně, tento týden se přidali i jejich starší spolužáci. Pro všechny je školní docházka dobrovolná.
Také letos se slavil v Základní škole Sedlec-Prčice Den dětí. I když si ho užili jen ti, co do školy přišli. Ostatní museli doma ve vlastní režii. Každá třída na prvním stupni to pojala jinak. Vesměs to bylo soutěživě, kdy děti plnily různé úkoly a na konci dostaly sladkou odměnu či našly poklad.
V Duchcově proběhl již 14. ročník Memoriálu Vivien Čechové ve skoku dalekém pro žactvo základních škol okresu Teplice. Tentokrát se neskákalo na Bažantnici, ale na náhradním hřišti, které zapůjčila ZŠ A. Sochora.
Do základních škol se v pondělí 8. června po deváťácích a dětech z prvního stupně mohli vrátit už i žáci z šestých až osmých ročníků. Někde ale zůstaly lavice v jejich třídách prázdné. Školy totiž mohly samy rozhodnout, zda děti k vyučování pozvou, nebo nikoli. A také žáci měli na výběr. Často tak pokračuje on-line výuka.
/ROZHOVOR/ Na poslední valné hromadě FK Čáslav oznámil svůj konec ve funkci předsedy Václav Vondra. Rozhodl se dokonce skončit s fotbalem úplně. V čáslavském klubu působil na nejrůznějších pozicích devatenáct let.
Ze zahrady Základní Školy v Malém Újezdě byly začátkem června roku 2010 slyšet písničky ve dvou jazycích. Školáky z malé vesnice nedaleko Mělníka totiž přijeli navštívit kamarádi z lužické základní školy.
Česká republika udělá v pondělí další krok k životu před epidemií koronaviru. Některá omezení týkající se škol, hromadných akcí či nošení roušek se ruší nebo zmírní. Na veřejné akce může přijít maximálně 500 lidí. Žáci 2. stupňů základních škol mohou chodit do školy na konzultace i třídnické hodiny.
Učí se sama, učí ostatní a k tomu hlídá děti. Dvacetiletá Adéla Hladká studuje první ročník bohemistiky na Univerzitě Karlově, sama ale doučuje anglický jazyk, kterému propadla už na základní škole. A pokud zrovna neučí, hlídá děti po Praze nebo se připravuje na získání pomyslné nejvyšší mety angličtinářů.
Příští týden se do základních škol vrátí i zbylí žáci šestých až osmých tříd, aby se před prázdninami viděli se svými spolužáky, prokonzultovali nějaké nejasnosti ve vzdělání a odevzdali školní pomůcky.